本站联系方式
   联系QQ  :1095080675
   联系QQ  :1223950575
  技术指导:1353934434
  
  电子邮箱:1095080675@qq.com
标题  基于ASP.NET的教学网站的设计与实现
编号  12152
编程语言  ASP.NET, C#
开发环境  Visual Studio 2005 或 2008
数据库  SQL Server 2000
资料明细  论文、程序
推荐指数  ★★★★★
内容介绍

网络教育是信息时代涌现出来的新生事物,已经被越来越多的学校所采用, 成为教育教学的辅助甚至支撑技术。网络教育技术在教学应用中优势明显,如多媒体展示集成、 超文本链接、 大容量丰富存储、 传输高速便捷等。突出功能表现为人机交互、 超时空交流共享、 动态模拟展示、 资料查询、 模拟操作、 多 媒体情景创设以及游戏等。本文试以工程热力学网站构建为实例,分析多媒体教学系统设计、 工程热力学教学网站系统组成及功能设计。
1 设计指导思想
工程热力学是动力、 热工等工科专业重要的技术基础课, 而且是能够直接用于工程实际的技术学科。在本课程中,很多基本概念、 原理和方法都是通过实际的形象物体经抽象化或再加数学演绎而建立 的。许多基本理论都是经过实践而又被实践所验证的客观真理, 所以该课程实践性较强。深化教育改革要求加强实践教育,因此大幅度压缩课堂教学时数,对课程教学方法提出了新的要求。工程热力学教 学网站将为此做一些探索。
基于. NET的工程热力学教学网站是以 B/S模式为工作方式,利用校园网传输的辅助网络教育系统。网站集成了工程热力学各种教学资源,实现了教学信息网页化, 在线考试,人机交互, 在线讨论、 答 疑等功能。本系统旨在成为教与学时间和空间上的延伸,借助网络优势,帮助学生更好地学习工程热力学。
2 网站设计
2.1 设计目标
工程热力学学习网站设计目标是利用计算机网络实现工程热力学课堂辅助教学, 建立一个基于WEB 的网络教学环境,充分发挥网络技术优势和多媒体先进的表现手段, 实现信息资源共享, 体现工程 热力学网络教育的仿真性、 交互性和实践性,营造良好的学习环境和气氛。具体而言,是以学习网站为平台, 建立一个工程热力学的学习园地,使学生通过网络掌握热力学基础知识;开发一个在线考试系统, 由系统按照要求自动组题,制作动态网页实现网上模拟测试,能及时给出测试分数,能使学生自我评估,实现梯度教学,满足学生不同的学习要求,激发学习动力;制作课件,调动学生学习的自主性、 积极性,发 挥网络教育的优势。每章节附有详细的解题帮助, 可适时获得解题指导;学生可与教师交换信息,相互留言, 建立远程教学的沟通渠道;教师可以通过网站建库、 组题、 扩充和修改题库资源,可调阅试卷进行教学讲评,可以查阅学生对各类问题的访问情况,了解练习中的热题、 难题, 获取教学的反馈信息。系统 数据库可作为习题课、 讨论课的丰富资源。
2.2 整体设计
工程热力学教学网将实践性、 交互性、 操作性、 仿真性应用于网络教学, 力求运用多媒体计算机技术和网络技术,充分利用在线学习交互性强的特点,帮助学生顺利完成该课程的学习。
2.2.1 教学设计
教学设计以分析教学需求为基础,确立解决教学问题的步骤, 对教学内容确定教学方法。首先通过步进教程 准确掌握基本概念的基本定义,明白这一概念说的是什么,然后通过专题讲解 进一步了 解这些基本概念的实质。用比较的方法, 分析与某一基本概念易混淆的其他概念和说法。澄清或纠正自己过去模糊或错误的概念。通过辅导和答疑 中的思考题、 讨论题及习题训练, 加深对概念的理解。 最后能用自己的语言准确叙述概念的定义及实质。
工程热力学教学内容参考高职高专规划教材, 主要包括以下内容: 热力学系统、 热力学第一、 第二定律、基本热力学关系、 理想气体性质、 四种基本热力过程、 多变过程、 气压机工作原理、 卡诺循环、 往复式 内燃机理想循环等。
网络教育模式中,调动学习者的学习主动性和积极性至关重要。要求选择合适的教学媒体,创设具有科学性和趣味性的教学环境,给学生以极大的吸引力,激发学生学习的热情。
2.2.2 开发环境
1)操作系统: Windows XP专业版;
2)编程语言: C#;
3)信息服务器: IIS6.0 ;
4)开发工具: Visual Studio.NET 2003、 DreamweaverMX 2004;
5)数据库: SQL Server 2000;
6)素材制作: Macromedia Fireworks MX 2004 , FlashMX 2004。
2.3 网站设计
网站设计的首页如图1所示,其主要功能模块如下。
1)学员管理模块: 主要提供老师给学员设定登录帐号和密码及访问权限的功能, 通过查看学员登录日志,可以了解学生访问网站的情况。同时也提供各学员修改访问密码的功能。
2)步进教程模块: 是主要教学模块, 介绍课程的基本概念和主要知识点。基本内容以章节目录编组,实现教材的电子化和多媒体化。内容以文字、 动画和图形形象直观地讲解基本知识, 指导和帮助学 生克服学习的困难,提高分析问题和解决问题的能力。
3)专题讲解模块: 选择教材中的重点和难点进行强化讲解。主要方法是制作大量完善的 flash动画以及教师授课实况视频。对教材中的重点难点分析提炼,细致讲解,并用 flash动画演示解题思路,给出 分析提示。有针对性地突出重点、分散难点,深入浅出, 生动形象, 为学生释疑解难。实验是工程热力学 不可缺少的重要组成部分,对部分实验制作flash模拟动画、 3DMAX实体。
4)辅导答疑模块: 辅导是针对学生不易理解,容易出错之处,特别对课程要求的计算试题类型重点介绍, 突出重点, 层层指点,利于学生的理解和掌握,为学生掌握课程基本要求, 有的放矢地复习并顺利 通过考试创造条件;答疑是针对学生学习过程中提出的疑问,通过即时消息和留言板的形式实现教师和学生、 学生和学生之间的实时信息交流。教师可以当即一一回答问题,对于一些具有代表性的问题, 也 可以集中回答,同时学生可以查询、 检索, 避免教师的重复性劳动。
5)知识博览模块: 是书本知识的扩充,提供大量的相关内容,以提高学生学习的兴趣和增加学生的知识面,从而落实素质教育的要求。
6)习题训练模块: 依据书本章节,为每一章节内容编制了适量的习题,使学生通过练习来巩固所学的知识。每一练习都有答案及详细讲解。
7)在线考试模块: 为学生提供一个进行学习效果测试的平台, 同时通过测试结果的实时反馈,协助学生对所学知识的程度进行自我检查,提高协作学习的效果。使用 SQL Server 2000开发试题数据库, 制作动态网页实现网上模拟测试,能及时给出测试分数,实现自我评估功能。

说明
 以上是论文部分内容。如果对以上内容感兴趣,可以QQ:1095080675或邮件1095080675@qq.com继续联系我们。
相关文章
  •  智能辅助教学系统
  •  多媒体教学演示系统
  •  操作系统教学网站的设计与实现
  •  教学辅导系统的设计与实现
  •  计算机等级考试查询系统
  •  《软件工程》精品课程教学网站
  •  基于Web的C语言教学系统的研究与实现
  •  计算机实验室教学管理系统的设计与实现
  • 文章导航
  • 上一篇:基于ASP.NET实现的在线考勤系统
  • 下一篇:基于ASP.NET实现的科研管理系统